{"id":1324,"date":"2016-02-09T10:34:20","date_gmt":"2016-02-09T10:34:20","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.kmnu.or.id\/?p=1324"},"modified":"2016-02-09T10:34:20","modified_gmt":"2016-02-09T10:34:20","slug":"mahasiswa-nu-dan-tantangan-pembenahan-pertelevisian-indonesia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kmnu-old.kiarta.id\/index.php\/2016\/02\/09\/mahasiswa-nu-dan-tantangan-pembenahan-pertelevisian-indonesia\/","title":{"rendered":"Mahasiswa NU dan Tantangan Pembenahan Pertelevisian Indonesia"},"content":{"rendered":"

\u201cDan\u00a0katakanlah\u00a0kepada\u00a0 hamba-hambaKu,\u00a0\u201cHendaklah\u00a0mereka\u00a0 mengucapkan\u00a0perkataan\u00a0yang\u00a0 lebih\u00a0baik\u00a0(benar)\u2026<\/em>\u201d\u00a0 (QS.\u00a0Al-Isra\u2019\u00a0:\u00a053)<\/p>\n

Perpanjangan\u00a0Izin\u00a0Penyelenggaraan\u00a0 Penyiaran\u00a0(IPP)\u00a0dari\u00a0beberapa\u00a0stasiun\u00a0 televisi\u00a0nasional\u00a0tengah\u00a0 dilakukan\u00a0oleh\u00a0 Komisi\u00a0 Penyiaran\u00a0Indonesia\u00a0(KPI)\u00a0 di\u00a0awal\u00a0tahun\u00a02016\u00a0ini.\u00a0 IPP\u00a0bagi\u00a0setiap\u00a0 stasiun\u00a0televisi\u00a0adalah\u00a0 sepuluh\u00a0tahun,\u00a0dengan\u00a0 perpanjangan\u00a0masa\u00a0izin\u00a0 siar\u00a0jika\u00a0lolos\u00a0uji\u00a0 kelaikan\u00a0yang\u00a0dilakukan\u00a0 oleh\u00a0KPI\u00a0dengan\u00a0menyertakan\u00a0 partisipasi\u00a0publik\u00a0untuk\u00a0 menilainya.<\/p>\n

<\/p>\n

Beberapa\u00a0stasiun\u00a0televisi\u00a0 naional\u00a0memperpanjang\u00a0izin\u00a0 tersebut.\u00a0Stasiun-stasiun\u00a0 tersebut\u00a0bukanlah\u00a0stasiun\u00a0 yang\u00a0asing\u00a0bagi\u00a0 sebagian\u00a0besar\u00a0masyarakat\u00a0 Indonesia.\u00a0Di\u00a0era\u00a0modern\u00a0 seperti\u00a0saat\u00a0ini,\u00a0semua\u00a0 lapisan\u00a0masyarakat,\u00a0baik\u00a0 di\u00a0kota\u00a0maupun\u00a0 di\u00a0desa\u00a0dapat\u00a0dengan\u00a0mudah\u00a0 mengakses\u00a0informasi\u00a0hanya\u00a0 dengan\u00a0menekan\u00a0tombol on<\/em>\u00a0pada\u00a0remote\u00a0 televisi\u00a0mereka.\u00a0 Data\u00a0 BPS\u00a0 menunjukkan,\u00a0presentase\u00a0 penduduk\u00a0pedesaan\u00a0di\u00a0atas\u00a0 10\u00a0tahun\u00a0yang\u00a0menonton\u00a0 televisi\u00a0selama\u00a0satu\u00a0 minggu\u00a0sebesar\u00a0 87,26%.\u00a0Angka\u00a0ini\u00a0tidak\u00a0 terlampau\u00a0jauh\u00a0dengan\u00a0 presentase\u00a0penduduk\u00a0perkotaan\u00a0 yang\u00a0sebesar\u00a095,83%.\u00a0 Artinya,\u00a0faktor\u00a0 geografi\u00a0 bukan\u00a0lagi\u00a0menjadi\u00a0 penghalang\u00a0bagi\u00a0seseorang\u00a0 untuk\u00a0mengakses\u00a0informasi\u00a0 melalui\u00a0televisi.\u00a0Angka\u00a0 itu\u00a0juga\u00a0dapat\u00a0 menjadi\u00a0penanda\u00a0bahwa\u00a0sebagian\u00a0 besar\u00a0masyarakat\u00a0Indonesia\u00a0memiliki\u00a0televisi\u00a0di\u00a0rumahnya.<\/p>\n

Kulitas\u00a0yang\u00a0tak\u00a0sebanding\u00a0kuantitas<\/strong><\/p>\n

Banyaknya\u00a0masyarakat\u00a0yang\u00a0 menonton\u00a0televisi\u00a0seharusnya\u00a0 menjadi\u00a0keuntungan\u00a0dalam\u00a0 memudahkan\u00a0proses\u00a0transfer\u00a0 informasi\u00a0yang\u00a0bermanfaat\u00a0 bagi\u00a0pengembangan\u00a0diri\u00a0 masyarakat.\u00a0Namun,\u00a0kuantitas\u00a0 penonton\u00a0dan\u00a0stasiun\u00a0 televisi\u00a0yang\u00a0besar\u00a0 tidak\u00a0menjadi\u00a0jaminan\u00a0 bahwa\u00a0masyarakat\u00a0dapat\u00a0 menjadi\u00a0semakin\u00a0cerdas.\u00a0 Kualitas\u00a0program\u00a0siaran\u00a0 tentunya\u00a0menjadi\u00a0penentu\u00a0 keberhasilan\u00a0upaya\u00a0mencerdaskan\u00a0 kehidupan\u00a0bangsa\u00a0melalui\u00a0 televisi.\u00a0Sayang,\u00a0dalam\u00a0survei\u00a0 indeks\u00a0kualitas\u00a0program\u00a0 siaran\u00a0yang\u00a0dilakukan\u00a0 KPI\u00a0periode\u00a0November-Desember\u00a02015\u00a0lalu,\u00a0 program\u00a0siaran\u00a0yang\u00a0 dikonsumsi\u00a0oleh\u00a0masyarakat\u00a0 kualitasnya\u00a0belum\u00a0mencapai\u00a0standar\u00a0baik\u00a0yang\u00a0ditetapkan\u00a0KPI.<\/p>\n

Program\u00a0siaran\u00a0yang\u00a0memiliki\u00a0 indeks\u00a0terendah\u00a0adalah\u00a0 sinetron\u00a0dan\u00a0infotainment,\u00a0 yang\u00a0masing-masing\u00a0hanya\u00a0 mencapai\u00a0 indeks\u00a02,58\u00a0dan\u00a02,64\u00a0dalam\u00a0 skala\u00a04\u00a0(kualitas\u00a0baik\u00a0yang\u00a0 ditetapkan\u00a0KPI).\u00a0Bahkan,\u00a0 program\u00a0siaran\u00a0anak-anak\u00a0 pun\u00a0ternyata\u00a0 belum\u00a0memenuhi\u00a0 standar\u00a0baik\u00a0dengan\u00a0 hanya\u00a0mencapai\u00a0indeks\u00a03,22.\u00a0 Padahal anak-anak\u00a0 merupakan\u00a0kelompok\u00a0khalayak\u00a0 yang\u00a0paling\u00a0rawan\u00a0terkena\u00a0 dampak\u00a0negatif\u00a0dari\u00a0 televisi.\u00a0Belum\u00a0lagi anak-anak\u00a0juga\u00a0tidak\u00a0 terjamin\u00a0bebas\u00a0dari\u00a0 keterdedahan\u00a0 tayangan-tayangan\u00a0yang\u00a0 sebenarnya\u00a0bukan\u00a0ditujukan\u00a0 bagi\u00a0mereka.\u00a0Pasal\u00a036\u00a0Undang-undang\u00a0nomor\u00a032\u00a0 tahun\u00a02002\u00a0Tentang\u00a0 Penyiaran\u00a0disebutkan,\u00a0isi\u00a0 siaran\u00a0wajib\u00a0memberikan\u00a0 perlindungan\u00a0dan\u00a0pemberdayaan\u00a0 kepada\u00a0khalayak\u00a0khusus,\u00a0 yaitu\u00a0 anak- anak\u00a0dan\u00a0remaja\u00a0 dengan\u00a0menyiarkan\u00a0mata\u00a0 acara\u00a0pada\u00a0waktu\u00a0 yang\u00a0tepat,\u00a0dan\u00a0 lembaga\u00a0penyiaran\u00a0wajib\u00a0 mencantumkan\u00a0 dan\/atau\u00a0 menyebutkan\u00a0klasifiasi\u00a0 khalayak\u00a0sesuai\u00a0dengan\u00a0 isi\u00a0siaran.\u00a0Ketidaktaatan\u00a0 stasiun\u00a0televisi\u00a0pada\u00a0 pasal\u00a0ini\u00a0dengan\u00a0 tidak\u00a0mencantumkan\u00a0kode\u00a0 klasifikasi\u00a0khalayak\u00a0menyebabkan\u00a0 orang\u00a0tua\u00a0terlewat\u00a0untuk\u00a0 menyeleksi\u00a0acara-acara\u00a0 yang\u00a0 seharusnya\u00a0tidak\u00a0layak\u00a0 dikonsumsi\u00a0anaknya.\u00a0Secara\u00a0 umum,\u00a0survei\u00a0yang\u00a0 dilakukan\u00a0oleh\u00a0KPI\u00a0 di\u00a0sembilan\u00a0kota\u00a0besar\u00a0 di\u00a0Indonesia\u00a0ini\u00a0menunjukkan\u00a0 kualitas\u00a0program\u00a0siaran\u00a0televisi\u00a0 Indonesia\u00a0mengecewakan,\u00a0tidak\u00a0 sebanding\u00a0dengan\u00a0kuantitas\u00a0 khalayak\u00a0dan\u00a0beragamnya\u00a0stasiun\u00a0televisi\u00a0yang\u00a0kita\u00a0miliki.<\/p>\n

Ancaman\u00a0disintegritas\u00a0dan\u00a0kemelaratan\u00a0moral\u00a0bangsa\u00a0<\/strong><\/p>\n

Ironis ketika\u00a0seharusnya\u00a0televisi\u00a0 dan\u00a0program\u00a0siarannya\u00a0seharusnya\u00a0 menjadi\u00a0alat\u00a0efektif\u00a0dalam\u00a0mentransfer\u00a0 nilai-nilai\u00a0budaya\u00a0 dan\u00a0moral\u00a0bangsa,\u00a0hasil\u00a0 survei\u00a0lagi-lagi\u00a0menjawab\u00a0 tidak\u00a0demikian.\u00a0Selain\u00a0 sinetron\u00a0dan\u00a0infotainment,\u00a0 variety\u00a0show<\/em>\u00a0dan\u00a0komedi\u00a0 merupakan\u00a0kategori\u00a0program\u00a0 yang\u00a0belum\u00a0dapat\u00a0dikatakan\u00a0 baik\u00a0kualitasnya.\u00a0Indikator\u00a0yang\u00a0dibuat\u00a0KPI,\u00a0 program-program\u00a0 siaran\u00a0pada\u00a0kategori\u00a0anak-anak\u00a0 sampai\u00a0komedi\u00a0tersebut\u00a0sama-sama\u00a0memiliki\u00a0 indeks\u00a0yang\u00a0rendah\u00a0untuk\u00a0indikator:<\/p>\n

    \n
  1. memperkokoh\u00a0persatuan\u00a0dan\u00a0kesatuan\u00a0bangsa;<\/li>\n
  2. membentuk\u00a0jati\u00a0diri\u00a0bangsa\u00a0Indonesia\u00a0yang\u00a0bertakwa\u00a0dan\u00a0beriman;\u00a0dan<\/li>\n
  3. membangun\u00a0mental\u00a0mandiri.<\/li>\n<\/ol>\n

    Rendahnya\u00a0indeks\u00a0ketiga\u00a0 indikator\u00a0tersebut\u00a0menjadi\u00a0 tolok\u00a0ukur\u00a0betapa\u00a0 mengkhawatirkannya\u00a0kehidupan\u00a0 berbangsa\u00a0dan\u00a0 beragama\u00a0yang\u00a0tercermin\u00a0dalam\u00a0 program\u00a0siaran\u00a0televisi.\u00a0 Jika\u00a0program\u00a0siaran\u00a0 tanah\u00a0air\u00a0saja\u00a0 sudah\u00a0tidak\u00a0memedulikan\u00a0 mandat\u00a0untuk\u00a0menjaga\u00a0nasionalisme\u00a0 dan\u00a0moralnya,\u00a0bagaimana\u00a0 dengan\u00a0televisi\u00a0luar\u00a0 negeri\u00a0yang\u00a0dapat\u00a0 pula\u00a0dengan\u00a0 mudah\u00a0 dikonsumsi\u00a0oleh\u00a0masyarakat\u00a0 melalui\u00a0televisi\u00a0berlangganannya?\u00a0 Tentu\u00a0hal\u00a0ini\u00a0menjadi\u00a0 pekerjaan\u00a0rumah\u00a0yang\u00a0 harus\u00a0segera\u00a0 dicari\u00a0penyelesaiannya.<\/p>\n

    Program\u00a0religi:\u00a0sebuah\u00a0oase<\/strong><\/p>\n

    Di\u00a0antara\u00a0program-program\u00a0siaran\u00a0 dengan\u00a0kualitas\u00a0yang\u00a0belum\u00a0 mencapai\u00a0nilai\u00a0baik,\u00a0 ada\u00a0secercah\u00a0harapan\u00a0 dengan\u00a0hadirnya\u00a0 program\u00a0siaran\u00a0religi\u00a0 yang\u00a0memiliki\u00a0indeks\u00a0di\u00a0atas\u00a0 4.\u00a0Kategori\u00a0program\u00a0siaran\u00a0 ini\u00a0merupakan\u00a0satu-satunya\u00a0 yang\u00a0dinilai\u00a0 berkualitas\u00a0baik,\u00a0melampaui\u00a0 standar\u00a0kelaikan\u00a0yang\u00a0 ditetapkan\u00a0KPI.\u00a0Sejauh\u00a0 ini,\u00a0program\u00a0religi\u00a0yang\u00a0 disiarkan\u00a0oleh\u00a0stasiun-stasiun\u00a0televisi\u00a0 hampir\u00a0seluruhnya\u00a0merupakan\u00a0 program\u00a0religi\u00a0bagi\u00a0penganut\u00a0 agama\u00a0Islam.\u00a0Hal\u00a0ini\u00a0 tentunya\u00a0menjadi\u00a0 sebuah\u00a0 keuntungan\u00a0karena\u00a0masyarakat\u00a0 Indonesia\u00a0yang\u00a0mayoritasnya\u00a0 memeluk\u00a0Islam. Selain itu peran\u00a0para\u00a0mahasiswa,\u00a0 akademisi,\u00a0 dan\u00a0da\u2019i<\/em>\u00a0menjadi\u00a0dibutuhkan\u00a0 dalam\u00a0mempertahankan\u00a0bahkan\u00a0meningkatkan\u00a0 kualitas\u00a0program\u00a0siaran\u00a0religi\u00a0di\u00a0Indonesia.<\/p>\n

    Namun,\u00a0berkembangnya\u00a0 paham-paham\u00a0ekstrim\u00a0 yang\u00a0mengatasnamakan\u00a0 agama\u00a0juga\u00a0harus\u00a0menjadi\u00a0 perhatian\u00a0serius.\u00a0 Bukan\u00a0 tidak\u00a0mungkin,\u00a0paham-paham\u00a0 ekstrim\u00a0yang\u00a0bertentangan\u00a0 dengan\u00a0aqidah\u00a0ahlussunnah\u00a0wal\u00a0jamaah\u00a0 <\/em>dengan\u00a0mudahnya\u00a0 dipenetrasikan\u00a0ke\u00a0dalam\u00a0tayangan\u00a0 religi\u00a0oleh\u00a0oknum\u00a0yang\u00a0tidak\u00a0 bertanggung\u00a0jawab.\u00a0Apalagi jika\u00a0tayangan\u00a0itu\u00a0dikemas\u00a0 dengan\u00a0 menarik\u00a0sehingga\u00a0masyarakat\u00a0 menjadi\u00a0bias\u00a0untuk\u00a0mengenalinya.<\/p>\n

    Peran\u00a0mahasiswa\u00a0NU\u00a0dalam\u00a0pertelevisian\u00a0Indonesia<\/strong><\/p>\n

    Memegang\u00a0predikat\u00a0sebagai\u00a0 mahasiswa\u00a0merupakan\u00a0tantangan\u00a0 sekaligus\u00a0kesempatan\u00a0untuk\u00a0 mengembangkan\u00a0potensi\u00a0 diri\u00a0 semaksimal\u00a0mungkin.\u00a0Telah\u00a0 kita\u00a0ketahui\u00a0bahwa\u00a0program\u00a0 religi\u00a0merupakan\u00a0satu-satunya\u00a0 kategori\u00a0tayangan\u00a0yang\u00a0 dinilai\u00a0 memiliki\u00a0 kualitas\u00a0yang\u00a0baik\u00a0 dari\u00a0semua\u00a0indikator\u00a0 yang\u00a0digunakan\u00a0KPI\u00a0 untuk\u00a0menilainya,\u00a0termasuk\u00a0 ketiga\u00a0indikator\u00a0 terkait\u00a0 moralitas\u00a0agama\u00a0dan\u00a0bangsa\u00a0 seperti\u00a0yang\u00a0telah\u00a0disampaikan\u00a0 sebelumnya.\u00a0Media\u00a0siaran\u00a0 pada\u00a0dasarnya\u00a0selalu\u00a0 membutuhkan\u00a0 jiwa-jiwa\u00a0muda\u00a0yang\u00a0 dapat\u00a0menyumbang\u00a0berbagai\u00a0 ide\u00a0kreatif\u00a0untuk\u00a0kemajuan\u00a0 siarannya.\u00a0Disinilah\u00a0peran\u00a0 mahasiswa islam,\u00a0 khususnya\u00a0mahasiswa\u00a0NU untuk\u00a0turut\u00a0andil\u00a0dalam\u00a0membangun\u00a0karakter bangsa\u00a0melalui\u00a0siaran\u00a0religi.\u00a0 Mengapa\u00a0mahasiswa\u00a0NU?<\/p>\n

    NU\u00a0dalam\u00a0sejarahnya\u00a0 telah\u00a0menorehkan\u00a0banyak\u00a0 cerita\u00a0tentang\u00a0peran\u00a0 santri\u00a0beserta\u00a0kiyainya\u00a0 dalam\u00a0membela\u00a0negara\u00a0 melawan\u00a0kolonial.\u00a0Tidak\u00a0 diragukan\u00a0lagi,\u00a0organisasi\u00a0 massa\u00a0islam\u00a0terbesar\u00a0di\u00a0Indonesia\u00a0 bahkan\u00a0dunia\u00a0ini\u00a0sangat\u00a0 mendukung\u00a0 terwujudnya\u00a0kesatuan\u00a0bangsa\u00a0 sebagaimana\u00a0tercermin\u00a0dalam\u00a0 syair\u00a0hubbul\u00a0wathon<\/em>.\u00a0Berlandaskan\u00a0 islam\u00a0Ahlussunnah\u00a0wal\u00a0 Jamaah<\/em>,\u00a0 NU\u00a0dapat\u00a0menunjukkan\u00a0 bagaimana\u00a0semestinya\u00a0islam\u00a0 yang\u00a0rahmatan\u00a0lil\u00a0alamin<\/em>\u00a0 diterapkan\u00a0dalam\u00a0pluralisme\u00a0 Indonesia.\u00a0Kita\u00a0sadar Indonesia\u00a0\u2013meski\u00a0mayoritas\u00a0 muslim\u2013\u00a0tidak\u00a0hanya\u00a0terdiri\u00a0 atas\u00a0orang-orang\u00a0yang\u00a0 mengerjakan\u00a0sholat\u00a0 dan\u00a0 melafadzkan\u00a0syahadat.\u00a0Disitulah\u00a0peran\u00a0 NU\u00a0dibutuhkan\u00a0untuk\u00a0menjaga\u00a0 kebinekaan.<\/p>\n

    Tantangan\u00a0mahasiswa\u00a0NU\u00a0 sebagai\u00a0kalangan\u00a0muda\u00a0 yang\u00a0dapat\u00a0masuk\u00a0ke\u00a0berbagai\u00a0 media\u00a0siaran\u00a0adalah\u00a0 untuk\u00a0memberikan\u00a0 dan\u00a0membuat\u00a0tayangan\u00a0 religi\u00a0yang ramah.\u00a0Bukan\u00a0hanya\u00a0pada\u00a0 tayangan\u00a0religi,\u00a0program\u00a0 siaran\u00a0lain\u00a0juga\u00a0merupakan\u00a0tugas\u00a0 mahasiswa\u00a0NU\u00a0untuk\u00a0membenahinya,\u00a0 terutama\u00a0yang\u00a0berkaitan\u00a0dengan\u00a0 peningkatan\u00a0nilai-nilai\u00a0moral\u00a0 keagamaan\u00a0dan\u00a0 kebangsaan.\u00a0 Tidak\u00a0ketinggalan tantangan\u00a0membenahi\u00a0program\u00a0 siaran\u00a0anak-anak\u00a0juga\u00a0 harus\u00a0dituntaskan,\u00a0karena\u00a0 menurut\u00a0 Hurlock\u00a0(2010) pendidikan\u00a0karakter\u00a0dan\u00a0 mental\u00a0yang\u00a0baik\u00a0perlu\u00a0dilakukan\u00a0 sejak\u00a0masa\u00a0kanak-kanak.<\/p>\n

    Dengan\u00a0hadirnya\u00a0mahasiswa-mahasiswa\u00a0 NU\u00a0di\u00a0tengah\u00a0dunia\u00a0pertelevisian\u00a0 Indonesia,\u00a0diharapkan\u00a0dapat\u00a0 menjadi\u00a0angin\u00a0segar\u00a0 bagi\u00a0terciptanya\u00a0siaran-siaran\u00a0berkualitas\u00a0 dan\u00a0layak\u00a0tonton\u00a0 bagi\u00a0semua\u00a0kalangan.\u00a0 Namun\u00a0sejatinya bukan\u00a0hanya\u00a0soal\u00a0 peningkatan\u00a0kualitas,\u00a0mahasiswa\u00a0 NU\u00a0dibutuhkan\u00a0karena\u00a0memang\u00a0 amanat\u00a0NU\u00a0adalah\u00a0untuk\u00a0 berkhidmat\u00a0bagi\u00a0umat dalam\u00a0 segala\u00a0 bidang\u00a0sesuai\u00a0kapasitas\u00a0masing-masing. (Kholilah Dzati Izzah)<\/strong><\/p>\n

    Mahasiswa Departemen\u00a0Sains\u00a0Komunikasi\u00a0dan\u00a0Pengembangan\u00a0Masyarakat\u00a0 Institut\u00a0Pertanian\u00a0Bogor
    \nKMNU IPB<\/p>\n

    DAFTAR\u00a0PUSTAKA<\/p>\n

    Badan\u00a0Pusat\u00a0Statistik.\u00a02015.\u00a0Proporsi\u00a0 Penduduk\u00a0Berumur\u00a010\u00a0Tahun\u00a0ke\u00a0Atas\u00a0yang\u00a0 Menonton\u00a0Acara\u00a0Televisi\u00a0 Selama\u00a0 Seminggu\u00a0 Terakhir\u00a0menurut\u00a0Provinsi,\u00a0 Tipe\u00a0Daerah\u00a0dan\u00a0Jenis\u00a0 Kelamin\u00a02012. Tersedia\u00a0pada\u00a0http:\/\/bps.go.id<\/a>.<\/p>\n

    Komisi\u00a0Penyiaran\u00a0indonesia.\u00a02015.\u00a0Survei\u00a0Indeks\u00a0 Kualitas\u00a0Program\u00a0Siaran\u00a0 Televisi\u00a0Periode\u00a0November-Desember\u00a0 2015.\u00a0Tersedia\u00a0pada\u00a0http:\/\/kpi.go.id<\/a>.<\/p>\n

    Hurlock\u00a0E.\u00a02010.\u00a0Psikologi\u00a0Perkembangan\u00a0Terj.\u00a0Jakarta\u00a0(ID):\u00a0Erlangga.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    \u201cDan\u00a0katakanlah\u00a0kepada\u00a0 hamba-hambaKu,\u00a0\u201cHendaklah\u00a0mereka\u00a0 mengucapkan\u00a0perkataan\u00a0yang\u00a0 lebih\u00a0baik\u00a0(benar)\u2026\u201d\u00a0 (QS.\u00a0Al-Isra\u2019\u00a0:\u00a053) Perpanjangan\u00a0Izin\u00a0Penyelenggaraan\u00a0 Penyiaran\u00a0(IPP)\u00a0dari\u00a0beberapa\u00a0stasiun\u00a0 televisi\u00a0nasional\u00a0tengah\u00a0 dilakukan\u00a0oleh\u00a0 Komisi\u00a0 Penyiaran\u00a0Indonesia\u00a0(KPI)\u00a0 di\u00a0awal\u00a0tahun\u00a02016\u00a0ini.\u00a0 IPP\u00a0bagi\u00a0setiap\u00a0 stasiun\u00a0televisi\u00a0adalah\u00a0 sepuluh\u00a0tahun,\u00a0dengan\u00a0 perpanjangan\u00a0masa\u00a0izin\u00a0 siar\u00a0jika\u00a0lolos\u00a0uji\u00a0 kelaikan\u00a0yang\u00a0dilakukan\u00a0 oleh\u00a0KPI\u00a0dengan\u00a0menyertakan\u00a0 partisipasi\u00a0publik\u00a0untuk\u00a0 menilainya.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1325,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,12,13],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kmnu-old.kiarta.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1324"}],"collection":[{"href":"https:\/\/kmnu-old.kiarta.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kmnu-old.kiarta.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kmnu-old.kiarta.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kmnu-old.kiarta.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1324"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/kmnu-old.kiarta.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1324\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kmnu-old.kiarta.id\/index.php\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kmnu-old.kiarta.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1324"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kmnu-old.kiarta.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1324"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kmnu-old.kiarta.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1324"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}